5月8日下午举行的北京市第103场新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕针对广大师生家长们关心的相关问题进行了逐一解答。

问题一

目前北京市应急响应级别下调，初三开学的防疫标准是否有新的调整，比如说测温、教室内人员密度、室内户外口罩的佩戴、空调的使用要求等？

李奕

北京市突发公共卫生事件应急响应级别下调并不意味着防控标准的降低，要更加深入、全面、细致地做好春季开学和开学后过渡期常态化疫情防控工作，稳妥有序推进开学复课，守护好校园健康安全。

测温问题

要继续坚持每日体温测量与报告、可疑症状监测与报告制度。对入校门所有人员测量体温，对于体温达到或超过37.3℃的人员，应立即安排到应急处置室观察，并按程序进一步应急处理。

建立学生以班级为单位、教师以年级为单位、其他人员以所在部门为单位每日晨午晚检（一日进行三次体温测量）、可疑症状观察与报告机制，对出现可疑症状的学生，应立即通知家长；对出现可疑症状的教职员工，应要求其立即停止工作，及时就诊；特别是对食堂、校医室、保洁、保安、宿管等关键岗位人员加强健康状况监控。

要求师生员工出现咳嗽、发热、腹泻、乏力等症状，应当第一时间报告并就诊，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗。

教室内人员密度问题

高三初三年级开学期间学校根据教室面积合理安排试开学期间班级人数，在任课教师延续不变更的前提下，通过拆分班级、现场和网络教学相结合等形式开展小班教学，保证教室内人均间隔符合规定。

学校实行相对封闭的班级管理措施，错时安排校内各班级作息时间，在入校离校、课间休息、用餐、如厕等环节加强对学生的组织管理，减少学生跨班级交叉来往。

口罩佩戴问题

按照应急响应级别下调后，北京市疾控中心新版健康防护指引的建议，教室内的授课教师和听课学生、校内教职员工和进入校园内的外来访客需要佩戴口罩。课间操活动和运动时，保持距离，不能聚集，不用戴口罩。

空调使用问题

原则上不使用集中空调通风系统，确需使用的，集中空调通风系统运行管理要求参照北京市疾控中心发布的《新型冠状病毒感染的肺炎流行期间集中空调通风系统运行防控指引（第三版）》执行。

在使用集中空调通风系统前，应了解集中空调通风系统的类别、供风范围、新风取风口等情况；对运行的集中空调通风系统的过滤器、风口、空气处理机组、表冷器、加热（湿）器、冷凝水盘等设备和部件进行定期清洗、消毒或更换。

问题二

按照防疫标准，各学校现有资源和条件能否满足初三开学的要求？

李奕

在办学条件上，初中校与高中校之间、初中校与初中校之间会存在一些差异，这一点是肯定的。但是在防疫的标准与要求、为孩子们提供的资源与服务上，绝对不会有差异。

师生的健康安全是我们的底线，每所学校都会严格按照防疫的标准去准备，为孩子提供满足防疫需求的服务，在这点上不会有差别。近一周以来，多部门进行了反复检查、评估验收、整改，5月9日将全部完成。

问题三

初三开学后的饮水问题如何解决？

李奕

需做好供水设施的清洁、消毒工作。校园内饮水尤其是直饮水机须健康安全，使用前应集中清洗、消毒。饮水设施应每日进行必要的清洁工作。

在做好各项防疫措施、确保安全的前提下，学生可自带水杯，从直饮水系统接水，但不得用口直接使用直饮水。学校要做好学生打水的组织管理，如保持安全距离等。

问题四

初三开学后学校是否提供午餐，学生必须在校用午餐吗？

李奕

初三年级开学后，学校会为学生提供营养午餐，学校食堂和送餐公司都经过各专业部门严格检查，确保安全健康。鉴于天气日渐炎热且入校学习时间有限，不建议同学们自带午餐，建议均在学校就餐。

问题五

《北京市生活垃圾管理条例》5月1日开始实施，结合开学后的防疫，学校有哪些相应的安排？

李奕

开学后，学校要严格执行垃圾分类管理，和当前北京市实施垃圾分类管理结合起来。校园垃圾日产日清，及时收集清运并进行分类管理，并做好垃圾盛装容器的清洁。废弃的口罩等医疗废弃物应作为特殊有害垃圾进行单独处理，在公共区域放置专用垃圾桶，并由专人处理。

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